Antisemitismus, Rassismus oder Frauenfeindlichkeit: Themen, die im Alltag vieler Schüler*innen präsent sind, werden im Unterricht selbst kaum behandelt. Warum Wertevermittlung auf den Lehrplan gehört, erklären der Bildungspsychologe Thomas Götz von der Uni Wien und der Pädagoge Johannes Baumann, die aktuell ein Buch zum Thema veröffentlicht haben.
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